Le développement rapide des outils numériques entraîne une utilisation de plus en plus intensive qui a des impacts significatifs sur l'environnement et la santé des utilisateurs. Quelles sont les limites de l'intégration de ces nouvelles pratiques numériques dans l'enseignement supérieur ? Comment équilibrer les avantages pédagogiques des technologies numériques avec la nécessité de réduire leur empreinte écologique ?

Cette intervention vise à partager une expérience, ouvrir un débat sur ces questions essentielles et à contribuer à une réflexion collective sur la manière de concilier innovation technologique et responsabilité environnementale dans le secteur de l'éducation.

Avec la participation de Thomas Braibant, Charlotte Mikolajczak et Muriel Perez

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